Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, ara tatillerin geleceğine ilişkin açıklamalarda bulundu. Tekin, eğitim takviminde öğrencilerin 180 iş günü okula devam etmesi ve öğretmenlerin yasal tatil sürelerinin dikkate alındığını belirterek, ara tatillerin Ramazan ve Kurban Bayramları ile birleştirilmeye çalışıldığını söyledi.
Tekin, bayramlarla ara tatillerin takvim açısından örtüşmediği yıllarda ara tatillerin kaldırılabileceğini ifade etti. Ancak 2026-2027 eğitim öğretim yılı için açıklanan resmi takvimde ara tatiller bulunuyor. Buna göre birinci dönem ara tatili 16-20 Kasım 2026, ikinci dönem ara tatili ise 8-12 Mart 2027 tarihleri arasında yapılacak.
“Takvim birleşmediği senelerde kaldırabiliriz”
Ara tatil uygulamasının geleceğine ilişkin değerlendirmede bulunan Tekin, 180 iş günü şartı ile öğretmenlerin tatil süresinin yanı sıra resmi tatillerin de eğitim takviminde dikkate alınması gerektiğini belirtti.
Tekin, ara tatillerin Ramazan ve Kurban Bayramları ile birleştirilmeye çalışıldığını belirterek, “Takvim birleşmediği senelerde ara tatilleri kaldırabiliriz” dedi.
Bakan Tekin, ara tatillerin bayramlarla örtüştüğü durumda ise uygulamanın bu şekilde sürdürülebileceğini ifade etti.
2026-2027 takvimi belli
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yayımlanan 2026-2027 eğitim öğretim yılı takvimine göre birinci dönem 14 Eylül 2026 Pazartesi başlayıp 22 Ocak 2027 Cuma günü sona erecek.
Birinci dönem ara tatili 16-20 Kasım 2026 tarihleri arasında uygulanacak. Yarıyıl tatili ise 25 Ocak-5 Şubat 2027 tarihleri arasında yapılacak.
İkinci dönem 8 Şubat 2027 Pazartesi başlayacak. İkinci dönem ara tatili 8-12 Mart 2027 tarihleri arasında gerçekleştirilecek. Eğitim öğretim yılı 25 Haziran 2027 Cuma günü tamamlanacak.
Eğitim bütçesi ve derslik sayıları
Tekin, eğitim bütçesi ve derslik sayılarıyla ilgili de değerlendirmelerde bulundu. 2002 yılında eğitim için bütçeden ayrılan payın yüzde 7 seviyesinde olduğunu belirten Tekin, bu oranın günümüzde iki katına çıkarıldığını söyledi.
Türkiye genelinde 750 binin üzerinde derslik bulunduğunu ifade eden Tekin, 2002 yılından bu yana sisteme 500 bin yeni derslik kazandırıldığını belirtti.
PISA sonuçları ve eğitim politikaları
Tekin, Türkiye’nin PISA sonuçlarına ilişkin değerlendirmesinde de Türkiye’nin okuma, matematik ve fen alanlarında performansını artırdığını söyledi.
Bakan Tekin, OECD ülkelerindeki pandemi kaynaklı öğrenme kayıplarına yönelik değerlendirmelere karşılık verirken Türkiye’nin pandemi döneminin yanı sıra farklı zorluklarla karşı karşıya kaldığını savundu. Tekin, eğitim sistemine yaklaşık 1 milyon Suriyeli öğrencinin dahil edildiğini de belirtti.
Okullarda cep telefonu ve ebeveyn eğitimi
Tekin, okullarda cep telefonu kullanımının sınırlandırılmasına yönelik uygulamalara da değindi. Bakanlık tarafından ebeveynlerin eğitim sürecine katılımını artırmak amacıyla, bu yıl okula yeni başlayan öğrencilerin velilerine uyum haftasında 9 saatlik ebeveyn eğitimi verildiğini söyledi.
Öğretmenlere önlük uygulaması
Öğretmenlerin kamu personeli kılık kıyafet düzenlemelerine uymakla yükümlü olduğunu belirten Tekin, okullardaki kıyafet kaynaklı sorunlara da değindi.
Tekin, öğretmenlerin rahat etmesi ve okul ortamındaki kıyafet kaynaklı tartışmaların önüne geçilmesi amacıyla önlük uygulamasını tercih ettiklerini, öğretmenlere önlük hediye edildiğini ve uygulamanın okullarda başladığını ifade etti.
Suriyeli öğrenci sayısı
Tekin, Türkiye’deki eğitim sisteminde yaklaşık 550 bin Suriyeli öğrencinin bulunduğunu, yaklaşık 260 bin Suriyeli misafirin ise okullardan ayrıldığını açıkladı.
Yapay zeka destekli dil eğitimi
Yapay zeka konusunda kendisini “gelenekçi” olarak tanımlayan Tekin, Milli Eğitim Bakanlığı olarak dil öğretimini desteklemek amacıyla özel bir yapay zeka programı geliştirdiklerini söyledi.
